Rekurrent wiederkehrende Befunde dabei sind: Ethnographie und sozialwissenschaftliche Methoden der Feldforschung. Jugend und Rechtsextremismus in Ostdeutschland S. Denn hieraus geht hervor, dass es zentral um die Ausbildung sozialer und kultureller Kompetenzen, wie z. Wie entwickeln Frauen rechtsextremistische Orientierungen? Weltkrieg — und warum sie andere Inhalte abwehren oder zynisch aufnehmen — z.

Wenngleich diese Zahlen vergleichsweise gering erscheinen, bedeuten sie einen Anstieg der weiblichen Tatbeteiligung um ein Vielfaches” S. Aber nicht sie, sondern ihr bester Freund Jens wird von Kameraden erschlagen. Moderner Rechtsextremismus in Deutschland. Denn neben der engeren Thematik der Gewaltdarstellung gilt ja: Neben dem Ausagieren destruktiver Erfahrungsmuster kann der Einstieg in die rechtsextreme Szene aber auch den Versuch darstellen, biografische Erlebnisse zu bearbeiten. Und damit stellt, wer mit rechtsextremen Jugendlichen arbeitet, schnell fest: In jener blutigen Gefechtsnacht, hat so mancher noch mal an zu Haus’ gedacht, und die Stunde als er in die Ferne schritt.

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Gesellschaftliche Gewalt und ihre psychischen Folgen medienkompefenz im Hinblick auf die deutsche Nachkriegsgesellschaft. Volume 9No. Please try to include more information as soon as possible. Vom Rand zur Mitte.

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Dazu kommen Erkenntnisse aus der Gewaltforschung. Ethnographie und sozialwissenschaftliche Methoden der Feldforschung. Lebensgeschichten rechtsextrem orientierter junger Frauen. Moderner Rechtsextremismus in Deutschland. Qualitative Social Research9 1Art.

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Neben dem Ausagieren destruktiver Erfahrungsmuster kann der Einstieg in die rechtsextreme Szene aber auch den Versuch darstellen, biografische Erlebnisse zu bearbeiten. In der Tat ist die Methode des narrativen Nachfragens, die ja eine Forschungshaltung ist, in der politischen Bildung mit Rechtsextremen noch nicht wahrgenommen worden.

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Rechtsextremismus in Ostdeutschland seit der Wende. Als Leiterin des Vereins cultures interactive e.

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Konfliktbearbeitung in Sozialer Arbeit und Erziehung 2. Dabei wird deutlich, dass die Teilnahme rechtsextrem orientierter Frauen an ihrer Szene keinesfalls eine rein passive, sondern eher eine aktiv gestaltende ist.

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Wenngleich diese Zahlen vergleichsweise gering medienkompetwnz, bedeuten sie einen Anstieg der weiblichen Tatbeteiligung um ein Vielfaches” S.

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